چهارشنبه ۲۷ تير ۱۴۰۳ - 
وزیر علوم :
وزیر علوم از حذف از حذف بیش. از ۱۰۰۰ کد رشته جدید دانشگاهی در سال تحصیلی جدید(مهرماه سال جاری) خبر داد و گفت: رشته‌های جدید منطبق بر دانش روز و نیازهای جامعه را طراحی کرده‌ایم و تلاش می‌کنیم برخی از این رشته‌ها به صورت فرادانشکده‌ای تدریس و پیگیری شوند.
کد خبر: ۳۸۹۸۰۷ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۴/۰۶
حلقه گمشده ارتباط صنعت و دانشگاه؛
چند سالی مدرک‌گرایی در کشور رواج یافته بود و تعداد تحصیلکرده‌های بیکار در جامعه افزایش یافت، زیرا مدرک‌هایی بی مهارت ارائه شده بود، اما حالا دانشگاهها به سمت مهارت محوری رفته‌اند و مدرک بی مهارت جای خود را به تخصص و اشتغال‌زایی می‌دهد.
هرچه مهارت بیشتر باشد اشتغال زایی نیز توسعه می‌یابد و کمتر شاهد حضور تحصیلکرده‌های بیکار در جامعه هستیم.در حال حاضر بیشتر دانشگاهها به مباحث نظری تمرکز دارند در حالیکه حلقه گمشده ارتباط دانشگاه با صنعت، مهارت محوری است.
کد خبر: ۳۸۴۴۰۱ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۸/۱۱
آموزش‌های مهارتی در کشور توسعه یابد؛
محمدعلی زلفی‌گل وزیر علوم تحقیقات و فناوری با اشاره به ضرورت توسعه مهارت محوری در دانشگاهها گفت: ما باید به دنبال مرجعیت علمی بین المللی باشیم که برای این منظور برنامه ریزی‌های بسیاری انجام دادیم، اما برای اینکه بتوانیم علم را بیشتر در زندگی روزمره مردم مشاهده کنیم باید دانشگاهها مهارت محور باشند و آموزش‌های مهارتی در کشور توسعه یابد.
کد خبر: ۳۸۲۸۸۰ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۶/۰۷
افزایش تعداد صندلی‌های خالی دانشگاهها؛
وزیر علوم با تاکید براینکه برخی رشته‌های دانشگاهی داوطلب ندارند، گفت: یکی از دلایل افزایش صندلی هالی خالی در دانشگاهها این است که برخی رشته‌های دانشگاهی متقاضی از سوی جامعه ندارند و افراد به آینده کاری فارغ التحصیلان آن رشته‌ها اطمینان ندارند.
کد خبر: ۳۶۳۲۴۵ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۸/۰۱
قائم مقام وزیر علوم:
دکتر عبدالرضا باقری قائم مقام وزیر علوم تاکید کرد: دانشگاه باید تجربیات بین المللی در حوزه علمی کاربردی و مهارتی را بومی سازی کند و از ظرفیت مراکز تحقیقاتی استفاده کند تا ایده یابی در مراکز نوآوری، انعطاف و تجربه دانشگاه های بین المللی کمک کند و بهترین نیروها را تربیت کرده و به جامعه تحویل دهد.
کد خبر: ۲۵۷۵۰۲ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۱۱/۰۶
بسته شدن پرونده آموزش مهارتی؛
آمارها نشان می‌دهد که ۸۰ درصد ظرفیت پذیرش دانشگاه علمی کاربردی در سال تحصیلی جدید خالی مانده است که این اتفاق قطعاً ضرر مالی زیادی برای این دانشگاه در پی خواهد داشت.
کد خبر: ۲۳۶۵۴۳ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۷/۱۰
در جلسه ستاد راهبری اجرای نقشه جامع علمی کشور:
جلسه 122 ستاد راهبری اجرای نقشه جامع علمی کشور، روز سه‌شنبه 2/7/98 به ریاست دکتر سعیدرضا عاملی دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی در محل دبیرخانه این شورا برگزار شد.
کد خبر: ۲۳۵۶۰۳ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۷/۰۶
جایگاه مهارت در چرخه دانشگاه؛
هم‌زمان با قرن بیست‌و‌یکم، چالش‌های جدیدی پیش روی جوانان قرار می‌گیرد که نیاز به درک و انطباق با آن مهم است. یکی از مشکلاتی که این روزها نمایان شده است، تقاضای روز‌افزون دانشجویان فارغ‌التحصیل برای یافتن شغلی مناسب است. در این برهه، مهارت بیش از پیش مهم و کارآمد به نظر می‌رسد.
کد خبر: ۱۹۵۷۶۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۱۲/۲۶
مدیرکل دفتر گسترش آموزش عالی؛
مدیرکل دفتر گسترش آموزش عالی گفت: هم اکنون بیش از یکصد هزار نفر دانشجو در دوره دکتری و 750 هزار نفر در مقطع کارشناسی ارشد تحصیل می کنند که باید روندی کاهشی طی شود تا کشور به استانداردهای بین المللی در جذب دانشجو نزدیک شود.
کد خبر: ۱۷۰۳۲۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۸/۲۹
معاون آموزشی وزیر علوم :
معاون آموزشی وزیر علوم با اشاره به ضرورت راه اندازی مرکز توسعه علمی آیسسکو در کشور، گفت: به کشورهای عضو آیسسکو پیشنهاد میکنم که مرکزی به عنوان مرکز توسعه علمی آیسسکو تاسیس شود تا از طریق تعیین و ارتقای شاخص های علمی به کشورهای توسعه نیافته جهت پیشرفت در حوزه علم، پژوهش و فناوری کمک کنند.
کد خبر: ۱۶۸۹۴۵ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۸/۲۳
دانشگاه جامع علمی کاربردی؛
دانشگاه جامع علمی کاربردی یکی از دانشگاه‌های مهارتی بوده که هدف آن تربیت نیروی مهارتی برای کشور است اما این دانشگاه در راه نیل به این هدف تغییر مسیر داد
کد خبر: ۱۶۸۳۲۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۸/۲۱
دکتر مجتبی شریعتی‌نیاسر:
معاون آموزشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری تأکید کرد: با مدرک‌گرایی صرف، مطالبات جوانان و دانش‌آموختگان عقب افتاده است؛این در حالی است که توانمندی و استعداد در قابلیت‌های اجتماعی است، نه مدرک تحصیلی.
کد خبر: ۱۴۶۱۵۵ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۵/۱۳
معاون آموزشی وزارت علوم اعلام کرد؛
معاون آموزشی وزارت علوم بر ضرورت اصلاح نظام پذیرش دانشجو در دانشگاهها تاکید کرد و گفت: بیش از 12 هزار آموزشکده در کشور در زمینه آماده‌سازی دانش آموزان برای ورود به دانشگاهها فعالیت می‌کنند که فعالیت بسیاری از این مراکز غیر مجاز است.
کد خبر: ۱۲۶۷۹۱ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۲/۱۹
معاون آموزشی وزیر علوم؛
معاون آموزشی وزیر علوم گفت: وضعیت کنکور مطلوب نیست و اینکه دانشجویان را به صورت تستی و اضطراب فراوان به دانشگاه می‌فرستیم درست نیست و باید اصلاح شود.
کد خبر: ۱۲۶۷۵۵ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۲/۱۹
حجت الاسلام کشوری؛
مسؤول مرکز آموزش های کاربردی و مهارتی حوزه های علمیه گفت: در بحث ترویج و تبیین سند تحول بنیادین آموزش و پرورش باید دغدغه ها و مطالبات رهبری مدنظر باشد.
کد خبر: ۱۱۴۱۱۵ تاریخ انتشار : ۱۳۹۶/۱۲/۱۴
وزیر علوم خبر داد:
وزیر علوم، تحقیقات و فناوری با اشاره به اینکه مصوبه اخیر شورای عالی اداری کشور درباره تفکیک مراکز علمی‌کاربردی دستگاه‌های دولتی یک تصمیم ملی است نه تصمیم وزارت علوم، تاکید کرد: براساس این مصوبه تفکیک صورت می‌گیرد نه انحلال، همچنین به لحاظ نزدیکی دو دانشگاه مهارتی کشور به هم، ادغام آنها شدنی است.
کد خبر: ۱۱۱۸۲۰ تاریخ انتشار : ۱۳۹۶/۱۲/۰۳
رئیس دانشگاه علمی کاربردی:
رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی گفت: در شورای اقتصاد مقاومتی، موضوع نظام صلاحیت حرفه‌ای به تصویب رسید، اما در ابلاغ آن مشکلاتی ایجاد شده است.
کد خبر: ۱۱۰۲۵۹ تاریخ انتشار : ۱۳۹۶/۱۱/۲۵
معاون آموزشی وزارت علوم:
معاون آموزشی وزارت علوم گفت: بیش از ۵۰ درصد مراکز آموزش دولتی ما فاقد استانداردهای لازم هستند و به همین دلیل جلوی افزایش جمعیت دانشجویی را گرفته ایم.
کد خبر: ۱۱۰۲۵۸ تاریخ انتشار : ۱۳۹۶/۱۱/۲۵
شریعتی نیاسر؛
معاون آموزشی وزارت علوم گفت: دانشگاه پیام نور به عنوان یک دانشگاه ماموریت گرا در حوزه آموزشی عالی شناخته می‌شود و حتما این دانشگاه می‌تواند پذیرش دانشجو در همه مقاطع را داشته باشد.
کد خبر: ۱۰۸۶۶۳ تاریخ انتشار : ۱۳۹۶/۱۱/۱۷
رئیس دانشگاه آزاد اسلامی استان بوشهر مطرح کرد؛
رئیس دانشگاه آزاد اسلامی استان بوشهر با تاکید بر نقش مهم مهارت در فراهم شدن اشتغال گفت: توسعه مهارت آموزی دانشجویان، از اولویت‌های دانشگاه آزاد اسلامی بوشهر است.
کد خبر: ۹۱۴۸۱ تاریخ انتشار : ۱۳۹۶/۰۸/۱۸